|
مشرف الشعبة
|
الاسم |
المؤهل |
التخصص |
|
سالم مبارك عبدالقادر البريكي |
بكالوريوس
تربية |
رياضيات |
|
تاريخ
المؤهل |
تاريخ البدء في
التدريس |
تاريخ المباشرة في
الإشراف |
|
1415هـ |
1416/5/16هـ |
1419/5/9هـ |
المدارس التابعة
للمشرف التربوي ( الإشراف المباشر )
|
المدرسة |
مدرسة الملك خالد |
مدرسة سلمان
الفارسي |
|
المرحلة |
ابتدائي
|
ابتدائي |
توصيف العمل
الإشرافي
1. المشاركة في إعداد وتنفيذ خطة الشعبة
السنوية في المركز .
2. إعداد خطة سنوية للمهام المكلف بها
.
3. الإشراف التربوي على المدارس
التابعة للمركز، وزيارتها خلال العام الدراسي .
4. المشاركة في تسديد احتياج المدارس
من القيادات التربوية المدرسية ( مدير مدرسة / وكيل مدرسة ) .
5. دراسة التقارير الإشرافية عن
القيادات التربوية المدرسية الواردة في الزيارات الميدانية للمشرفين السابقين .
6. تزويد القيادات التربوية المدرسية
بخلاصة التجارب التربوية الإدارية المتميزة .
7. تشجيع القيادات التربوية المدرسية
المتميزة ، وإشراكهم في تنفيذ الأساليب الإشرافية والبرامج التدريبية .
8. العمل على نشر الخبرات والتجارب
المفيدة الصادرة من المدارس أو من القنوات التربوية الأخرى في الميدان .
9. تزويد المركز بأهم التوجيهات
والملحوظات التي قدمت للقيادات التربوية المدرسية أثناء الزيارات .
10. تزويد المركز بأبرز الظواهر
السلوكية والتعليمية غير المقبولة في المدارس ، وتقديم الاقتراحات بشأنها .
11. المشاركة في تنفيذ البرنامج
التأهيلي للقيادات التربوية المدرسية المستجدة لتولي وكالات وإدارات المدارس .
12. المشاركة في إعداد وتنفيذ البرامج
التعريفية والتنشيطية والأساليب الإشرافية للقيادات التربوية المدرسية .
13. متابعة الأثر التدريبي لدى
القيادات التربوية المدرسية .
14. المشاركة في تقويم البرامج
التدريبية والأساليب الإشرافية التي تعقد على مستوى المركز .
15. تحديد الاحتياجات التدريبية
للقيادات التربوية المدرسية ، وترشيحهم للدورات المتخصصة .
16. المشاركة في اللجان المشكلة في
المركز لمتابعة الأعمال التربوية والإدارية.
17. تمثيل المركز في اللجان والمحافل
والمناسبات التربوية العامة ( وفق التكليف بذلك ) .
18. الرد على الخطابات الرسمية الواردة
إلى المركز فبما يخص الإدارة المدرسية .
19.دراسة الموضوعات والقضايا والمشكلات
المحالة إليه ، وإعداد التقارير اللازمة لذلك .
20. المشاركة في الإعداد لبرنامج تكريم
المديرين المتميزين السنوي .
21 . متابعة الاختبارات في مدارس
المركز ، وتقديم التقارير الخاصة بها .
22. دراسة وتحليل تقارير مديري المدارس
السنوية .
23. إعداد تقارير تقويم الأداء الوظيفي
لمديري المدارس .
24. اعتماد تقارير تقويم الأداء
الوظيفي لوكلاء المدارس .
25. رئاسة لجنة : ( قبول الطلاب /
اللجنة التنسيقية الخاصة بمتابعة لجان التوجيه والإرشاد في المدارس ) .
26. المشاركة في إعداد حركة تنقلات
القيادات التربوية المدرسية السنوية .
27. تطبيق شروط الترشيح للمتقدمين
للعمل في مجال الإدارة المدرسية ، وتعبئة الاستمارة الخاصة بذلك .
28. المشاركة في لجان إجراء المقابلات
الشخصية للمشرفين التربويين والقيادات التربوية المدرسية الجدد .
29. القيام بمهام منسق قسم الإدارة
المدرسية في المركز .
30. تقديم تقرير أسبوعي لمدير المركز
عن أعمال وإنجازات المشرف التربوي الأسبوعية .
31. إعداد التقارير الفصلية لإنجازات
وأعمال المشرف التربوي خلال الفصل الدراسي .
32. إعداد التقرير السنوي لإنجازات
وأعمال المشرف التربوي .
النشرات التربوية
والقراءات الموجهة
|
م |
اسم النشرة
أو القراءة |
هدف النشرة
أو القراءة |
الفئة
المستهدفة |
|
1 |
دليل معارف
للاختبارات |
تعريف
مديري ووكلاء المدارس بطرق استخراج نتائج الدور الاول والدور الثاني
والانتقال الى العام الجديد باستخدام برنامج معارف |
مديري
ووكلاء المدارس |
|
2 |
لجنة تحليل
ودراسة نتائج الاختبارات |
التأكيد
على عملية تحليل نتائج الاختبارات وعمل لجنة لذلك واعداد البرامج العلاجية
المناسبة . |
مديري
ووكلاء المدارس |
|
3 |
القيادة
التربوية |
التعريف
بمفهوم القيادة التربوية - صفات القائد الناجح - انماط القيادة. |
مديري
ووكلاء المدارس |
|
4 |
التقويم
الذاتي لمدير المدرسة |
طاقة تقويم
ذاتي لمدير المدرسة ليقوم اداءه في العمل والاستفادة من ذلك في تعزيز
الايجابيات وتلافي السلبيات - تحفيز مديري المدارس على استخدام التقويم
الذاتي |
مديري
ووكلاء المدارس |
|
5 |
توجيهات
عامة لجميع المدارس في ضوء زيارات المشرفين التربويين |
ابراز
الملاحظات حول المدارس من خلال زيارة المشرفين التربويين والعمل على تلافيها
من قبل مديري المدارس |
مديري
ووكلاء المدارس |
|
6 |
خطط مدير
ووكيل المدرسة |
نماذج خطط
لمدير ووكيل المدرسة للاستفادة ومساعدة مديري ووكلاء المدارس في اعداد خططهم
السنوية |
مديري
ووكلاء المدارس |
|
7 |
هكذا
ادارتي |
الاستفادة
من تجارب الآخرين - التاكيد على جوانب مهمة يجب مراعاتها من قبل مدير المدرسة
(التعامل مع المعلمين -التعامل مع الطلاب - انجاز الاعمال وحسن التخطيط ) |
مديري
ووكلاء المدارس |
|
8 |
العقاب
البدني |
التذكير
بالجوانب السلبية للعقاب البدني - العقاب البدني بنظرة شرعية - التأكيد على
الانظمة وضرورة تطبيق لائحة السلوك والمواظبة |
مديري
ووكلاء المدارس |
|
9 |
ادارة
الاختبارات |
مقدمة في
الاختبارات - تنظيم اللجان وتوزيع المهام - التكليف الرسمي لكل العاملين في
الاختبارات - النماذج المستخدمة في الاختبارات |
مديري
ووكلاء المدارس |
إنجازات الشعبة
|
م |
الإنجاز |
|
1 |
إعداد دليل مدير المدرسة
لإدارة الاختبارات |
|
2 |
إعداد دليل مدير المدرسة
لمعالجة الغياب وفق اللوائح والصلاحيات |
تم عرض هذه الصفحة 1894 مره/ مرات
|